人教版五年级数学下册《同分母分数加减法》听评课记录.docxVIP

人教版五年级数学下册《同分母分数加减法》听评课记录

一.基本信息

听课日期：2022年3月25日

听课时间：上午第二节课

授课教师姓名：张老师

学科/课程名称：人教版五年级数学下册《同分母分数加减法》

班级/年级：五年级二班

教学主题或章节：同分母分数加减法

听课人员信息：

听课人姓名：李老师

听课人职务：数学教研组组长

听课目的：教学研究、教师培训

二.课堂观察记录

1.教学准备：

张老师教学计划清晰，对教学过程进行了充分的预设。教学资源准备充足，利用了教材、教具和多媒体等多种教学资源。

2.教学过程：

开始阶段，张老师通过一个实际生活中的例子导入新课，引发学生的兴趣。展开阶段，张老师选择了小组讨论的教学方法，引导学生通过合作学习来理解同分母分数加减法的计算方法。结束阶段，张老师对所学内容进行了总结归纳，并布置了相关的作业。

3.师生互动：

张老师与学生交流频率适中，能够及时给予学生反馈。学生参与度较高，积极回答问题，反应热烈。

4.学生学习状态：

学生学习积极性高，专注度也较好。在小组合作学习过程中，学生之间能够积极互动，共同完成任务。

5.课堂管理：

张老师课堂纪律状况良好，学生能够遵守课堂纪律。时间分配合理，课堂节奏控制得当。

6.教学技术使用：

张老师有效利用了多媒体教学技术，通过展示动画和互动游戏等方式，增强了教学的趣味性和互动性，对教学效果起到了良好的支持作用。

三.