2026年春鲁教版（五四学制）（新教材）初中地理七年级下册教学计划及进度表_可搜索.pdfVIP

20)26年春苦效改(五四字)(新效)]中他单十年外

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一、指导思相

本学期七年级下册地理教字以义务教有地理课程标准(2022年放)》为

指导,立足鲁教版(五四学制)新教材“中国区域地理”的核心脉络,紧扣“区域

认知、缘合思维、人地协调观、地理实践力四大核心亲养培养目标,结合七年

级字生1以知特点与中国地理是研,坚持“素养息、字用结合、备考斌能的

字设计理。教材以“中因的地理差异一四大区域一×域发展”为辑主线,后

层递进号导学生认识中国区域地理格局,探完区域自然与人文环境的关联、地

域差异及可持续友展路径

教学中注重融合教材等学科主愿与探究活动,强化地图工具的核心应用

对案的分析、实践殊究、专复习等方,稻助字生构建系统的中因区域共

理知以体条。同时紧和活业考试要求,我顺是册西与能力技高,正字生任与

握楼心知识与技能的基础上,提开地理学料核心素养,树立正确的国土观念

环培意识和可持续发展理念,为顺利通过结业考试、终身地理素养发展奠定生

实基础。

二、学情分析

七年级字生已完成七年级上册地球与地图、甲田的服域与人1自1、自然坏境

自然贷源基研因答的字习,初步掌程了中围地理的整体概说,具备了一定的

区域地理分析框架(位置一自然环境一人文坏境)和地图院读技能,能够