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教育信息化技术与创新手册（执行版）

第1章教育信息化基础设施部署与升级

1.1校园网络架构设计与带宽规划

校园网络架构需遵循“核心-汇聚-接入”三层分层设计，核心层部署高性能交换机作为骨干，汇聚层配置三层交换机以分担流量，接入层采用无线AP或有线端口覆盖全校，确保各楼宇间低时延、高可靠的通信。根据《教育信息化2.0行动计划》要求，全校总带宽应预留100Gbps至1Tbps的冗余带宽，其中数据中心至教学楼主干网带宽不低于10Gbps，各教学楼至学生终端带宽不低于1Gbps，以满足高清视频流与多路直播需求。

在带宽规划上，需采用弹性伸缩技术，预留20%-30%的带宽余量应对突发教学场景，如大型公开课或突发考试，并配置动态QoS策略，优先保障教务系统、在线课堂及远程同步课堂的带宽。针对物联网传感器采集的数据传输，带宽规划需单独划分100Mbps至200Mbps的专用通道，确保环境数据（如温湿度、空气质量）实时至云端，避免与教学业务流量竞争资源导致延迟。采用SD-WAN技术优化网络路径，根据终端位置自动切换最优链路，当某区域网络拥塞时，系统自动将数据路由至备用高带宽链路，保障网络整体可用性达到99.99%。

规划实施时，需先进行现网流量审计，识别高峰期业务（如早晚高峰上课），据此动态调整核心交换机端口配置，确保在业务高峰