拒绝校园传谣造谣--中小学班会课件.pptxVIP

?拒绝校园传谣造谣通用中小学班会课件

本次班会内容01PARTONE一、认识传谣造谣02PARTTWO二、传谣造谣危害03PARTTHREE三、如何辨别谣言04PARTFOUR四、拒绝传谣造谣

PART01一、认识传谣造谣校园安全教育第一课

传谣造谣定义谣言含义谣言就是没有事实依据，被编造出来的虚假信息。比如有人说学校明天要取消所有课程，可根本没有这样的通知，这就是谣言。传谣行为传谣就是把听到的谣言再告诉别人。比如小明听到一个谣言后，又跑去跟小红说，这就是传谣。造谣行为造谣是自己编造虚假信息。像小刚自己编了一个“老师明天要给大家布置超级多作业”的假消息，这就是造谣。

传谣造谣形式口头传播同学们在聊天时，把谣言说给对方听。比如课间休息时，几个同学聚在一起，一个同学说“听说咱们班要换班主任了”，这就是口头传谣。文字传播通过写纸条、发消息等方式传播谣言。比如有的同学写纸条说“学校食堂的饭里有虫子”，然后传给其他同学。网络传播利用手机、电脑等设备在网络上传播谣言。比如在班级群里发“明天考试取消”的假消息。

传谣造谣常见场景校园课间课间休息时，大家聚在一起聊天，很容易传播一些没有根据的消息。比如有人说“体育老师生病了，这节课不上体育了”。班级群里在班级群里，一条消息能很快传播开来。如果有人发了谣言，很多同学都会看到。比如有人在群里说“学校要组织大家去很远的地方春游”。学校活动中在