2026春人音版二年级下册音乐第六单元《龙里格龙》教案_可搜索.pdfVIP

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2026春人音版二年级下册音乐第六单元《龙里格龙》教案_可搜索.pdf

2026春人音版二年级卜卅音乐第六

单元《龙单格龙》教案

第一课唱歌《表花》

—、教材分析

《表花》是人音放二年级卜册第六甲元《龙里格龙》的核心唱歌曲日,选目京剧传统

剧日《实水》,属于化旦行当经典唱段,应配低年级字生原剧后家字习。该唱段米用

京日与唱腔结合的形式,语言迪俗质朴、节类观整明快,歌词以问答式描经梳妆时

各类”花”,充满生洁情建;旋律融入京周独特韵味。兼具口语化与音乐性、完美契合

兀感受系剧艺不疑力、初步了解原剧基础知以“的王题。作为他牛破系周后家素材,其

既能培齐字生时歌暗能刀与卩葵感知刀,义能5导字生初步接服原剧义化,感受传劲

戏曲的艺木魅力。

二、核几素养日怀

1.审美感知:通过聆听、学唱《表花》,感受京剧京曰的独特韵味与唱腔的明快风格

恶知化旦行当活液灵动的表澳符点,初步形成对原剧之不的基础审美认知

之.艺术表现:能准确模仿京周京曰的念日万式,清晰咬字,把理念日的节类与语气

能欢快、流物地演唱唱段,贴合花旦行当的情绪特点,结合唱词创绸简单情境动作尚

合表洟。

3.创意实践:能以小组为单位,为唱段中的问音部分设计互动式表演动作,尝试用间

甲道具播配表演,手富唱段表现形式

4.又化理解;初步认识原周化旦行当与”原曰念曰形式。丁解《表花》的原剧背系

感受京剧作为我国传统戏曲的艺术魁力。增强对本土传统艺术的喜发与认同

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