曲线与方程教学点评：注重实际提升概括能力.pdfVIP

注重教学实际提升概括能力

——《曲线与方程》的教学点评

市石室中学黎

1、思考深入，认识准确：

正确理解了，确定了合理的教学重点和难点．“曲线的方程”强调

只能是表示了“曲线”的方程，不能是随意的方程；“方程的曲线”强调只能是有

“方程”的曲线而不能是任意曲线．教学中将“让学生初步理解方程的曲线

与曲线的方程的含义”作为重点和难点，无疑是合理和准确的．

正确理解了学生实际．学生在学完必修2，对直线、圆与它们的方

程的关系有了一定的认识，但理解深度还需要一次“理性认识”的飞跃，才有助于

学习后面的圆锥曲线以及参数方程和极坐标.充分认识到学生的基础，设计

问题都源生的发展区．这体现了的数学理解水平和研究能力．

2、设计科学，推进有效：

本节课的教学设计切合要求与实际，思考深入，素材选取与呈现科学，教学

环节预设针对性强，为成功实施教学了保障．