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- 2026-06-24 发布于河北
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28.1锐角三角函数
第1课时
一、教学目标
【知识与技能】
1.理解锐角止弦的概念,掌止弦的表示方法;
2.会根据直角三角形的边长求一个锐角的正弦值,并且能利用正
弦求直角三角形的边长。
【过程与方法】
1.经历探索直角三角形中的边与角的关系,培养学生由特殊到一
般的演绎推理能力。
2.通过学生自我发现培养学生的自我反思能力,通
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