冀教版四年级上册数学 7.2 认识平行线课件.pptxVIP

第7单元垂线和平行线2认识平行线

学习目标3.在生活中寻找与平行有关的事物，感受数学与生活的联系。2.平行线间所有的垂直线段的长度都相等。1.认识平行线,理解“互相平行”的含义，会画平行线。

情景导入1怎样把这幅漂亮的风景画挂在墙上呢?钉子离房顶一样高。房顶线和画框的边线看作是一组平行线。

观察下面每组中的两条直线。探索新知①②把两条直线无限延伸，会出现什么情况？永远不相交相交

在同一平面内不相交的两条直线叫做平行线，也可以说这两条直线互相平行。探索新知教室里有哪些线是互相平行的？

在下面这两条平行线间画几条与平行线垂直的线段，量一量这些线段的长度，你发现了什么？情景导入2两条平行线之间，所有垂直线段的长度都相等。

可以用直尺和三角尺来画。一、贴二、靠三、移四、画怎样画平行线呢？情景导入3

在方格纸上画。探索新知自己试一试吧！用直尺画。

典题精讲下面各组直线中,哪组互相平行?哪组互相垂直?

典题精讲解题思路：判断各组直线哪组互相平行、哪组互相垂直,要依据平行与垂直的概念。首先看已知的两条直线是否相交,如果两条直线不相交,可以将一条直线或两条直线向一方或两方适当延长,在同一平面内无论怎样延长都不相交的是平行线,否则就不是平行线。如果两条直线相交成直角,说明这两条直线互相垂直。

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