;除法的应用;用4根小棒能搭一个正方形……;用13根小棒可以搭几个正方形?还剩几根?;13-4-4-4=1(根);13÷4;结合上面的过程认一认,说一说算式中每个数的意思。;13÷4=3(个)……1(根);看一看,说一说。;平均分给5个小朋友。;平均分给5个小朋友。;27个,每6个摆成一个
,可以摆个,
还剩个。;2.结合插花的过程,说一说算式中每个数的意思。;;;3.“10÷4=2……2”能解决什么问题?与同伴说一说。;通过这节课的学习,你有什么收获?;除法的应用;我们继续搭图形吧。4根小棒搭一个正方形……;搭一搭
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