防范校园谣言做到不信不传--中小学班会课件.pptxVIP

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  • 2026-06-23 发布于江西
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防范校园谣言做到不信不传--中小学班会课件.pptx

?防范校园谣言做到不信不传快乐成长,争做闪亮小明星!—2026秋季学期主题班会—

今天我们聊什么?一、认识校园谣言二、谣言产生原因三、不信不传方法四、养成良好习惯

PART01第一部分一、认识校园谣言

谣言定义简单解释校园谣言就是在学校里传播的没有事实依据的消息。比如有人说学校明天要放一个月假,可老师根本没说过,这就是谣言。常见形式可能是口头传播,像同学之间互相说;也可能是写在纸条上传递;还可能通过网络聊天工具传播。举例说明比如“学校食堂的饭菜里有虫子”,但实际上食堂卫生一直都达标,这就是谣言。

谣言危害影响同学关系谣言可能会让同学之间产生误会,比如传某个同学偷东西,会让其他同学对这个同学产生不好的看法,破坏大家的友谊。扰乱学校秩序如果谣言说学校要停水停电,可能会引起同学们的恐慌,影响正常的学习和生活。损害个人名誉要是谣言说某个同学考试作弊,会让这个同学的名誉受损,大家可能会对他另眼相看。

谣言特点传播快一个谣言可能在几分钟内就从一个班级传到另一个班级,很快全校都知道了。易变形在传播过程中,谣言会越传越离谱。比如一开始说有个同学摔倒了,传到后面可能就变成这个同学摔得很严重进医院了。难证实很多谣言很难找到源头,也没办法马上确定它是真是假。

第二部分二、谣言产生原因

好奇心驱使01好奇引发传播同学们对新鲜事都很好奇,听到一些新奇的消息就忍不住去传播,不管是真是假。02盲目跟风

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