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人教版高中数学（选修4-1）：1.2《平行线分线段成比例定理》听评课记录【4】

一.基本信息

听课日期：2022年10月10日

听课时间：上午第二节课

授课教师姓名：张伟

学科/课程名称：高中数学（选修4-1）

班级/年级：高一年级

教学主题或章节：1.2《平行线分线段成比例定理》

听课人员信息

听课人姓名：李华

听课人职务：数学教研组组长

听课目的：教学研究、教师培训

二.课堂观察记录

1.教学准备

教师的教学计划清晰，对教学内容、教学目标、教学方法等都有明确的规划。教学资源准备充分，教材、教具、多媒体等教学资源一应俱全，有利于教学的顺利进行。

2.教学过程

开始阶段，张老师通过复习导入，复习了直线、平行线等基础知识，为新课的学习打下了基础。展开阶段，张老师运用了讲授、讨论、实验等多种教学方法，引导学生发现、总结平行线分线段成比例定理。结束阶段，张老师对所学内容进行了总结归纳，并布置了具有针对性的作业。

3.师生互动

张老师注重与学生的交流，提问、解答问题频繁，能够针对学生的实际情况进行有针对性的指导。学生参与度高，反应积极，课堂气氛活跃。

4.学生学习状态

学生们在课堂上表现出较高的学习积极性和专注度，能够认真听讲、积极思考。学生之间的合作学习情况良好，小组讨论热烈，取长补短。

5.课堂管理

张老师严格把控课堂纪律，学生们能够遵守课堂纪律，课堂秩序良好。时间分配合理，课堂节奏控