30.3 位似 教学教案.docxVIP

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  • 2026-06-23 发布于云南
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30.3位似教案

(含一题多解、技巧解题、中考分析及应用拓展)

一、教学目标

理解位似图形、位似多边形的概念,能准确识别位似图形,确定位似中心和位似比。

掌握位似图形的性质(对应角相等、对应边成比例、对应点到位似中心距离比等于位似比、对应线段平行或共线),能运用性质进行相关计算。

熟练掌握位似图形的画法,能在平面直角坐标系中进行位似变换,理解坐标变化规律(以原点为位似中心时,坐标比等于位似比或其相反数)。

区分平移、轴对称、旋转与位似四种变换的异同,能在复杂图形中识别位似变换,结合中考真题提升综合应用与应试能力。

二、教学重难点

(一)教学重点

位似图形的概念识别与性质应用(一题多解)。

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