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- 2026-06-23 发布于江西
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?杜绝课堂小动作专注课堂学习2026主题班会
目录01一、认识课堂小动作MORALDEVELOPMENTCLASS
常见小动作玩文具有些同学在课堂上喜欢玩铅笔、橡皮、尺子等文具,把铅笔转来转去,用橡皮捏成各种形状,这会让自己的注意力从老师的讲解上转移开。传纸条和同学互相传纸条交流一些与课堂无关的事情,比如分享小秘密、讨论课后的活动等,不仅自己不能专心听课,还会影响周围的同学。发呆走神眼睛看着黑板,但是心思却不知道飞到哪里去了,可能在想昨天看的动画片、明天要去的游乐园,完全听不进老师讲的内容。
小动作的表现身体乱动在座位上扭来扭去,一会儿抖腿,一会儿弯腰捡东西,或者不停地变换坐姿,让自己没办法安静地坐在座位上认真学习。交头接耳和同桌或者前后桌小声说话,说一些和课堂内容无关的话题,打扰周围同学听课,也分散了自己的注意力。东张西望不看黑板和书本,而是四处张望,看看教室外面的情况,或者观察其他同学在做什么,无法专注于老师的教学。
小动作的场景语文课堂在语文课上,有的同学可能会在课本上画画,把课文里的人物画成搞笑的样子,而不是认真听讲理解课文内容。数学课堂做数学题时,有些同学会一边做题一边玩手指,数手指来计算,这样很容易算错,而且会减慢做题的速度。英语课堂在英语课上,有的同学可能会模仿老师的发音来逗同学笑,而不是认真学习正确的发音和单词。
02CHAPTER二、小动作的危害
对学习
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