2025~2026学年专题训练六名著阅读-指南针课堂优化八年级下册语文.docVIP

2025~2026学年专题训练六名著阅读-指南针课堂优化八年级下册语文

一、整本书阅读

1.阅读下面选段，回答问题。

上古时候，没有文字，只有唱的歌谣，没有写的诗。一个人高兴的时候或悲哀的时候，常愿意将自己的心情诉说出来，给别人或自己听。日常的言语不够劲儿，便用歌唱；一唱三叹得叫别人回肠荡气。唱叹再不够的话，便手也舞起来了，脚也蹈起来了，反正要将劲儿使到了家。碰到节日，大家聚在一起酬神作乐，唱歌的机会更多。或一唱众和，或彼此竞胜。

(1)《经典常谈》是________（填人名）在杨振声先生的鼓励下写成的。上面文段所在篇章主要介绍的经典名著是《____________》。

(2)《经典常谈》中，对很多古代经典都有平实而高明的观点。下面的①②③分别对应的是ABC中的哪部经典，请做选择。

《①》是文字学的古典，又是一切古典的工具和门径，研究字形、字音、字义都得靠它。民众的《②》是巫术的本来面目，儒家的《②》是被哲学化了的。《③》是中国最古的记言的历史，包括虞夏商周四代；大部分是号令，就是向大众宣布的话，小部分是君臣相告的话。

A.《尚书》B.《周易》C.《说文解字》

①______②______③______

2.根据你对文学名著的阅读，回答各题。