2025~2026学年山东日照市新营中学九年级下学期语文阶段检测.docVIP

2025~2026学年山东日照市新营中学九年级下学期语文阶段检测

一、积累运用

请阅读本次活动的微视频脚本片段，请你完成下面三个审核任务。

【镜头缓缓推进，齐鲁大地山川壮美】

旁白：2026年，长征胜利90周年之际，齐鲁大地奏响文化传承与创新的时代强音。我们生于斯，长于斯，这片土地的每一寸山河都镌kè______着文明的印记，每一缕炊烟都传递着精神的温度。

【画面切换：曲阜孔庙、泰山封禅、沂蒙山】

旁白：回望历史，儒家文化___________，孔子“己所不欲，勿施于人”的仁爱思想浸润世代人心，孟子“民为贵，社稷次之”的民本理念奠定治国根基；泰山封禅的庄严仪式见证着天地同祭的qiánchéng__________，曲阜三孔的肃穆殿宇承载着千年文脉的绵延。沂蒙精神___________，从“最后一块布做军装”的无私奉献，到“愚公移山改造山河”的艰苦奋斗，红色热土上涌现出无数可歌可泣的英雄儿女，用热血与生命铸就了不朽的精神丰碑。我们在这片土地上汲取力量，在血脉中传承信仰。

【画面切换：山东手造工坊、数字皮影工作室、黄河国家文化公园】

“山东手造”工程的推进，其根本目的是在于让传统技艺活起来、火起来，让年轻人重拾对家乡文化根脉的认同与热爱。放眼今朝，从“山东手造”让老手艺____