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蓝皮书报告 《2024年青少年心理健康与学业状况调查报告》.pdf

蓝皮书报告 《2024年青少年心理健康与学业状况调查报告》.pdf

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    蓝皮书报告|《2024年青少年心理健康与学业状况调查报告》

    中国科学院心理研究所2025年4月21日14:29北京

    有留守经历、缺乏父母关怀及亲子沟通、师生关系疏远、同学关系不佳

    的青少年有更高的抑郁、焦虑风险；心理健康状况好的学生在学习上更努力、

    有更强的内部学习动机；而心理健康风险较高的学生有更高比例不想上学，

    学业韧性更差，学习效能感更弱。

    近几年，学生的心理健康问题叠加学习问题引发家庭、社会广泛关切。在此

    背景下，中国科学院心理研究所国民心理健康评估发展中心针对家庭和学校这两

    大关键因素，

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