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《我是种植小能手》教学设计

一、课程概述

《我是种植小能手》是一门面向小学中高年级学生的实践性综合课程。本课程旨在通过引导学生亲身参与植物的种植、养护全过程，使他们在观察、实践、探究中了解植物生长的基本规律，掌握简单的种植技能，培养爱护植物、尊重生命的情感态度，同时提升动手能力、观察能力和初步的科学探究精神。课程强调理论与实践相结合，注重学生的直接经验和情感体验，让学生在“做中学”、“用中学”，最终成长为一名懂得关爱生命、乐于动手创造的“种植小能手”。

二、教学目标

（一）知识与技能

1.认识几种常见植物的种子和幼苗，了解它们的外形特征。

2.初步了解植物生长所需的基本条件（如阳光、水、空气、土壤、适宜的温度等）。

3.学习并掌握播种、移栽、浇水、施肥（可选）、松土等基本种植技能。

4.学会用简单的方式（如观察日记、绘画、照片等）记录植物的生长变化。

（二）过程与方法

1.通过观察、讨论、查阅资料等方式，获取植物生长的相关知识。

2.在教师指导下，能独立或小组合作完成一种或几种植物的种植与日常管理。

3.学习运用感官和简单工具进行观察，尝试提出问题并思考可能的原因。

4.体验从播种到收获（或观察到植物成熟）的完整过程，理解“一分耕耘，一分收获”的道理。

（三）情感态度与价值观

1.感受植物生长的奇妙，培养对植物的兴趣和热爱之情。

2.在种植过