(共11页PPT)人教数学七下83探究2农作物常量问题优质课.pptVIP

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  • 2026-06-25 发布于广东
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1、通过列方程组解决实际问题,体会方程组是刻画现实世界的有效的数学模型。2、通过画图,理解数形结合的思想。3、通过分析开放性的探究问题,体会一题多解的问题情境,学会从多角度考虑问题。学习目标:8.3实际问题与二元一次方程组(2)第八章二元一次方程组做一做:1、把长方形菜地分割成面积相等的两个小长方形,有哪些分法?2、把长方形菜地分割成面积之比为1:2的两个小长方形,又有哪些分法?●●●●按面积分割长方形的问题可转化为分割边长的问题。归纳已知某户居民种植白菜,平均每平方米的产量是5.24千克,种了100平方米,则这些白菜的总产量是________千克。作物的总产量=单位面积产量×面积问题1524问题2:据资料显示,甲乙两种作物的单位面积产量比是1:2,变式:据资料显示,甲乙两种作物的单位面积产量比是1:2,它们的种植面积分别是50平方米和30平方米,则它们的总产量比是________总产量=单位面积产量×面积它们的种植面积都是100平方米,则它们的总产量比是________1:25:6据以往的统计资料,甲、乙两种作物的单位面积产量的比是,现要在一块长为200m,宽为的100m长方形土地上种植这两种作物,怎样把这块地分为两个长方形,使甲、乙两种作物的总产

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