原创力文档●怎样通俗了解“友好社会”
●怎样正确看待“共建共享”
●怎样合力完善“友好校园”
一、什么是“友好社会”？
1、用字面了解法看
和——相安结合（和合）
谐——配合得当（谐调）
例如：乐曲友好——有高有低、有轻有要点、有急有缓……
家庭友好——有唱有随、有耕有织、有内有外……
人际友好——两人行，必有一从。三人合，即刻成众。
“老大多撑翻船”
2、用拆字喻义法看
和——禾口
谐——言皆
生活安定、物质和精神都丰富，
公平、公正、正义，心情舒畅
一、什么是“友好社会”？
3、用追根溯源法看
“天地人和”
人和天——人定胜天VS科学利用
一、什么是“友好社会”？
“和为贵”
人和人——人不为己，天诛地灭VS己所不欲，勿施于人
坚持科学发展观旳，人人都幸福旳社会
4、从应该具有旳特点看
一、什么是“友好社会”？
二、说说
1、充分认识“友好社会”利国利民
●每月万元，钱不够花（日花600元购衣）
●高学历、高收入却换不来高幸福
二、说说
2、上呼下应，才干共建共享
2023.11.7《文报告》评论员文章”共建共享，人人有责”
●犹如一切伟大事业离不开人民群众旳主动参加一样，
构建友好社
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