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核心素养视角下人教版高中物理新旧教材实验设计对比分析.docxVIP

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  • 2026-06-23 发布于福建
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核心素养视角下人教版高中物理新旧教材实验设计对比分析.docx

    核心素养视角下人教版高中物理新旧教材实验设计对比分析

    作者：楚蕊彭朝阳

    来源：《中学理科园地》2021年第05期

    表1新旧教材涉及实验相关栏目对比

    新教材

    旧教材

    问题

    /

    实验

    实验

    演示

    演示

    做一做

    做一做

    拓展学习

    /

    科学漫步

    科学漫步

    练习与运用

    问题与练习

    复习与提高

    /

    表2新旧教材实验位置变化比较

    新教材实验及位置

    旧教材实验及位置

    实验：练习使用打点计时器

    正文：练习使用打点计时器

    实验：测量纸带的平均速度和瞬时速度

    正文：用打点计时器测量瞬时速度

    拓展学习：借助传感器与计算机测速度

    做一做：借助传感器用计算机测速度

    拓展学习：用力传感器探究作用力与反作用力的关系

    做

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