苏人版道德与法治七年级上册2.docxVIP

苏人版道德与法治七年级上册2.2《呵护青春》听课评课记录

一.基本信息

听课日期：2022年10月10日

听课时间：上午第二节课

授课教师姓名：张华

学科/课程名称：道德与法治

班级/年级：七年级

教学主题或章节：2.2《呵护青春》

听课人员信息

听课人姓名：李明

听课人职务：道德与法治教研组长

听课目的：教学研究、教师培训

二.课堂观察记录

1.教学准备

教师的教学计划清晰，对课程内容、教学目标、教学方法等方面都有明确的规划。教学资源准备充分，教材、教具、多媒体等教学资源都得到了有效利用。

2.教学过程

开始阶段，张华老师以一个青春期的真实案例导入新课，引发学生的兴趣和思考，起到了很好的引导作用。展开阶段，张华老师采用了讲授、讨论等多种教学方法，引导学生深入理解和探讨《呵护青春》的主题。结束阶段，张华老师对课堂内容进行了总结归纳，并布置了相关的作业。

3.师生互动

张华老师注重与学生的交流，师生交流频率较高，互动质量良好。学生参与度较高，对老师的提问能够积极回应，反应热烈。

4.学生学习状态

学生们在课堂上表现出较高的学习积极性和专注度，能够认真听讲、主动思考。学生之间的合作学习情况也较好，能够积极投身于课堂讨论和小组活动中。

5.课堂管理

张华老师对课堂纪律把控得当，学生们能够遵守课堂纪律，课堂氛围良好。时间分配合理，课堂节奏控制得当，使得教学内容得到了有效传授。

6.教学技术