2.4+噪声的危害和控制（课件，教材配套版）物理新教材人教版八年级上册.pptxVIP

噪声的危害和控制人教版·八年级物理·第二章声现象第4节同步教学课件

本节课学习内容第二章声现象·第4节01噪声的来源乐音与噪声的辨析噪声的来源分类波形图判断02噪声的危害噪声强弱的等级分贝等级参考噪声的三类危害03噪声的控制声源处控制传播过程中控制人耳处控制04课堂练习波形图辨析噪声监测仪读数控制措施分类02/16

乐音与噪声从物理学和环保两个角度理解噪声乐音定义物体有规律的振动产生的、听起来感觉非常舒服的声音。特征?发声体做有规律的振动?波形图：规则、周期性波形示意有规律的正弦波形噪声物理学角度发声体做无规则振动时产生的声音，难听刺耳、令人厌烦。环保角度凡是妨碍人