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2026年冀教版一年级下册第一单元“教学评一体”教学设计：认识计算机

一、引言

1.1背景与现状

随着信息技术的飞速发展，计算机教育已经逐步前移至基础教育阶段，成为培养学生信息素养和创新能力的起始环节。2026年冀教版一年级下册教材在编排体系上进行了系统性优化，将“认识计算机”作为第一单元的核心内容，旨在让一年级学生初步感知计算机的基本形态和简单功能，培养其对信息技术的兴趣和好奇心。这一安排体现了教育部《义务教育信息技术课程标准（2022年版）》中关于“信息技术课程应当从低年级开始培养学生的信息意识、计算思维、数字化学习与创新、信息社会责任等核心素养”的核心