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幼儿安全教育情景剧剧本

引言：为何选择情景剧进行幼儿安全教育？

幼儿阶段是个体成长过程中认知发展、习惯养成的关键期。传统的说教式安全教育往往难以吸引幼儿的注意力，效果甚微。情景剧作为一种互动性强、寓教于乐的教学形式，通过角色扮演、情景再现，能让幼儿在“玩中学、学中悟”，将抽象的安全知识转化为具体的行为认知，从而内化为自我保护能力。本剧本集精选幼儿日常生活中最易接触到的安全场景，力求通过生动有趣的剧情，帮助幼儿在潜移默化中掌握安全常识。

剧本一：交通安全我知道——《红绿灯眨眼睛》

场景：模拟十字路口

人物：

*小明（幼儿甲，扮演行人）

*小红（幼儿乙，扮演行人）

*警察叔叔（教师或家长扮演）

*小汽车司机（幼儿丙，扮演）

*红绿灯（可用纸板制作，由幼儿丁举着）

道具：

*红、黄、绿三种颜色的圆形纸板（代表红绿灯）

*简易斑马线（可用白色胶带在地面粘贴）

*玩具小汽车一辆

剧情：

(开场)

场景：小明和小红背着小书包，蹦蹦跳跳地来到“十字路口”，想要过马路去公园玩。红绿灯正亮着红灯。

小明：（拉着小红的手，迫不及待地）小红小红，我们快过马路吧，公园的滑梯在等我们呢！

小红：（指着红灯，有些犹豫）可是小明，你看，红灯亮了，老师说红灯亮的时候不能过马路。

小明：哎呀，现在马路上又没有车，没关系的，我们快点跑过去！（作势要拉小红冲过马路