学前儿童语言教育-题库
1、学前儿童语言教育的研究方法没有()
A、自然观察法
B、调查法
C、科学实验法
D、行动研究法
答案:D
2、语言教育是根据语言学习理论,采用各种教育方法,利用学习者素质中的积极因素,通过语言输
入、输出、反馈等方式实现儿童语言内化的过程。这是学前儿童语言教育与研究的()
A、心理学价值
B、教育学价值
C、文化学价值
D、语言学价值
答案:B
3、语用能力是由()提出的。
A、皮亚杰
B、维果斯基
C、乔姆斯基
D、肯·古德曼
答案:C
4、简要回答学前儿童语言教育的研究任务。
答案
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