2026版《课堂新坐标》高三物理一轮复习江苏专版09第二章实验二探究弹簧弹力与形变量的关系.docxVIP

探究弹簧弹力与形变量的关系

教材原型实验

实验原理与操作

实验操作中两个注意问题

1．测弹簧长度时，一定要在弹簧和钩码静止后再测量，这样弹簧弹力与钩码的重力大小相等。

2．所挂钩码不要过重，以免超出弹簧的弹性限度。

[典例1](实验原理与操作)在“探究弹簧弹力与伸长量关系”的实验中，

(1)以下说法正确的是______。

A．弹簧被拉伸时，不能超出它的弹性限度

B．用悬挂钩码的方法给弹簧施加拉力，应保证弹簧位于竖直位置且处于平衡状态

C．用直尺测得弹簧的长度即为弹簧的伸长量

D．用几个不同的弹簧，分别测出几组弹力与伸长量，得出弹力与伸长量之比相等

(2)甲同学研究弹簧所受弹力F与弹簧长度L关系的实验时，得到如图所示的F-L图像，由图像可知：弹簧原长L0＝______cm，求得弹簧的劲度系数k＝______N/m。

(3)乙同学做实验时，他先把弹簧平放在桌面上使其自然伸长，用直尺测出弹簧的原长L0，再把弹簧竖直悬挂起来，挂上钩码后测出弹簧伸长后的长度L，把L－L0作为弹簧的伸长量x，这样操作，由于弹簧自身重力的影响，最后画出的图线可能是______。

ABCD

[解析](1)弹簧被拉伸时，不能超出它的弹性限度，否则弹簧会损坏，故A正确；用悬挂钩码的方法给弹簧施加拉力，要保证弹簧位于竖直位置，使钩码的重力等于弹簧的弹力，要待钩码平衡时再读数，故B正确