人教版数学二下《克和千克的认识》听评课记录.docxVIP

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人教版数学二下《克和千克的认识》听评课记录.docx

人教版数学二下《克和千克的认识》听评课记录

一.基本信息

听课日期:2022年3月21日

听课时间:上午第二节课

授课教师姓名:张华

学科/课程名称:人教版数学二年级下《克和千克的认识》

班级/年级:二年级三班

教学主题或章节:认识重量单位克和千克

听课人员信息:

听课人姓名:李明

听课人职务:数学教研组组长

听课目的:教学研究、教师培训

二.课堂观察记录

1.教学准备:

张华教师的教学计划清晰,对教学过程有明确的规划和安排。教学资源准备充分,教材、教具和多媒体设备一应俱全,有利于教学的顺利进行。

2.教学过程:

开始阶段,张华教师通过一个有趣的谜语导入新课,激发了学生的学习兴趣,吸引了学生的注意力。

展开阶段,教师采用了讲授和实验相结合的方式进行教学。在讲解重量单位的概念时,教师让学生亲自用天平称量物品,加深了学生对重量单位的理解。同时,教师还学生进行小组讨论,促进了学生之间的交流与合作。

结束阶段,张华教师对所学内容进行了总结归纳,并布置了相关的作业,帮助学生巩固所学知识。

3.师生互动:

张华教师在课堂上注重与学生的互动,师生交流频繁,提问和回答问题的方式有助于提高学生的思维能力和反应能力。学生参与度较高,反应积极。

4.学生学习状态:

学生们在课堂上表现出较高的学习积极性和专注度,能主动参与课堂活动,与同学进行合作学习,形成良好的学习氛围。

5.课堂管理:

张华教师课堂纪律

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