(共17页PPT)智慧广场数字谜.pptx

智慧广场——数字谜

1.结合具体情境,运用推理法解决数字谜问题。(重点)

2.掌握解决数字谜问题的方法。(难点)

学习目标

情境引入

探索新知

“腾”和“飞”各代表哪个数?(教材P77例题)

个位上两个“飞”相加得2,我猜“飞”代表1。

+

9

5

4

2

1

1

两个“飞”相加个位得2。

1+1=2,“飞”可能代表1。

相同的两个数相加不等于9;

“飞”不可能是1。

5+5=10,4+4=8,3+3=6。

探索新知

+

9

4

4

2

6

6

两个“飞”相加个位得2。

“飞”代表6,6+6=12;

9-1=8,腾+腾=8,腾=4

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