初四物理电现象课程：雷雨天放风筝与静电实验.pptxVIP

雷雨天放风筝-电现象

目录12345温故知新趣味引入知识梳理+典例探究家庭作业当堂练习

温故知新

趣味引入在气候干燥的季节，小明脱掉外套后，去拉金属门把手时，被电缩回了手，觉得很奇怪。他决定再试一次，用手去摸金属门把手。问：小明第一次为什么会被电到？第二次会有什么现象发生？学生回答：

知识梳理及典例探究一、电荷1.能够吸引轻小物体的物体叫做带电体，或带上电荷的物体。我们就说物体带了“电”，或者说带了电荷。2.带电体的性质：能吸引轻小物体3.使物体带电的方法:①摩擦起电②接触起电③感应起电4.用摩擦的方法使物体带电叫做摩擦起电。5.大量的事实使人们认识到：自然界只有两种电荷。（正电荷、负电荷）

知识梳理及典例探究6.同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。6.同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。

知识梳理及典例探究二、电现象（一）静电现象：正电荷：美国人富兰克林把用丝绸擦过的玻璃棒所带的电荷叫做正电荷。负电荷：毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷叫做负电荷。（二）电荷间相互作用：带电荷的物体不需要接触就可以相互作用。同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。（三）验电器：1、构造：金属球、金属箔、金属杆2、作用：检验物体是否带电。3、原理：同种电荷互相排斥。且所带电荷量越多金属箔张开的角度越大。