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2026年湖北省心理b证笔试试题及答案.docx

2026年湖北省心理b证笔试试题及答案

一、单项选择题(共20题,每题2分,共40分)

1.根据《中小学心理健康教育指导纲要(2012年修订)》,中小学心理健康教育的总目标是:提高全体学生的心理素质,培养他们积极乐观、健康向上的心理品质,充分开发学生的心理潜能,促进()。

A.学生智力水平提升B.学生身心和谐可持续发展C.学生学业成绩提高D.学生人际交往能力提升

2.埃里克森的人格发展阶段理论中,6-12岁儿童对应的发展冲突是()。

A.自主对羞怯怀疑B.主动对内疚C.勤奋对自卑D.同一性对角色混乱

3.学生在课堂上故意发出奇怪声响吸引老师和同学注意,最合适的消退处理方式是()。

A.立即批评该学生B.暂停上课直到安静C.忽略该行为继续上课D.点名让学生站起来

4.下列属于共情的正确表述是()。

A.咨询师赞同来访者的所有观点B.咨询师体验来访者的内部感受,像体验自己的一样C.咨询师给来访者提供解决问题的建议D.咨询师把自己的感受分享给来访者

5.青少年时期(12-18岁)最核心的心理发展任务是()。

A.建立亲密关系B.获得勤奋感C.建立自我同一性D.获得主动感

6.测验能够测出它所要测量的心理特点或品质的准确程度,这体现了心理测验的()。

A.

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