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- 2026-06-24 发布于河南
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2026/06/21共建和谐校园拒绝欺凌汇报人:校园安全工作组
目录认识校园欺凌欺凌的危害与影响法律与制度保障预防与应对策略共建和谐校园0102030405
认识校园欺凌01
什么是校园欺凌校园欺凌是指学生之间,在校园内外,一方蓄意或恶意通过肢体、语言、网络等手段实施欺压、侮辱,造成另一方人身或财产损失、精神损害等的行为故意性欺凌者有意识地伤害他人重复性行为反复发生,非偶然事件力量失衡欺凌者与被欺凌者之间存在力量或地位的不对等伤害性对受害者造成身心或财产的实质损害欺凌不是玩笑,不是成长必经之路,而是需要严肃对待的行为问题
校园欺凌的主要表现形式肢体欺凌推搡、殴打、踢踹等身体攻击行为故意损坏他人财物强行索要物品或金钱言语欺凌辱骂、嘲笑、起侮辱性绰号传播谣言、恶意中伤威胁恐吓社交欺凌故意孤立、排挤他人煽动他人不理睬某人破坏他人社交关系网络欺凌在社交平台发布侮辱性言论传播他人隐私信息或照片建立专门网页进行攻击
欺凌者与被欺凌者的特征这些特征仅供参考,任何学生都可能成为欺凌的受害者,不应标签化对待这些特征仅供参考,任何学生都可能成为欺凌的受害者,不应标签化对待欺凌者常见特征缺乏同理心难以体会他人感受,无法理解被欺凌者的痛苦攻击性与支配欲具有较强的攻击性,习惯通过控制他人获得满足曾遭受暴力或忽视可能自身有过被暴力对待或情感忽视的经历家庭教育方式问题家庭环境中缺乏正确引导或存在不当管教方式被
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