不等式性质与应用：作差法原理及实例.pdfVIP

不等式的性质

课堂目标

1.理解比较大小的最基本最常用方法作差法的操作原理．

2.理解不等式的概念及性质，能够利用不等式的性质来解决简单的不等关系．

备注目标解读：

关联知识：等式的性质．

本讲解读：本讲重点是掌握作差法的原理，理解不等式的概念及性质并会简单应用；难点

是熟练掌握各不等式性质的使用前提．

能力素养：主要培养逻辑推理、数算能力．

二知识引入

你还记得小时候玩的跷跷板吗？你想过它的工作原理吗？其实跷跷板就是靠两端力量的不等来工作

的．这种不等关系在生活中随处可见：

（1）《铁路旅行》规定：旅客每人免费携带物品杆状物不超过200cm，重量超过20kg．

（2）一班的数学成绩高于二班的数学成绩．

上面例子中的“不超过”“高于