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- 2026-06-24 发布于四川
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南京招考老师试题及答案
一、单项选择题(每题2分,共20分)
1.教育心理学的创始人是()
A.桑代克
B.华生
C.布鲁纳
D.加涅
2.教师在教学过程中,对正在进行的教学活动进行不断的自我认识和反思的能力是()
A.教学设计能力
B.教学组织能力
C.教学决策能力
D.教学监控能力
3.个体在解决问题过程中表现为搜集或综合信息与知识,运用逻辑规律,缩小解答范围,直至找到唯一正确解答的认知方式称为()
A.场独立型
B.场依存型
C.辐合型
D.发散型
4.学生学习了“杠杆”的概念,知道了杠杆的力臂原理,而后他们学习滑轮,知道定滑轮实质上是一种等臂杠杆,这种同化模式属于()
A.上位学习
B.下位学习
C.并列学习
D.组合学习
5.学习策略一般包括认知策略、元认知策略和()
A.记忆策略
B.资源管理策略
C.思维策略
D.学习方法
6.问题是给定信息和要达到目标之间有某些障碍需要被克服的()
A.刺激情境
B.即定疑问
C.思维状态
D.思维起点
7.道德品质的基础是()
A.道德信念
B.道德意志
C.道德认识
D.道德情感
8.教师职业道德的核心是()
A.忠于人民的教育事业
B.热爱学生
C.团结协作
D.以身作则
9.教师的根本任务是()
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