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- 2026-06-24 发布于广东
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大单元教学设计：策略、案例与实践
摘要
本书旨在为教育工作者提供一套系统、科学的大单元教学设计方法与实施方案。通过详细的策略讲解、丰富的案例分析以及切实可行的实践步骤，帮助教师设计出高效、有趣且富有启发性的教学单元。大单元教学设计强调知识的内在联系和学生的综合能力培养，是深化课程改革、提升教育质量的重要途径。
目录
\h引言
\h什么是大单元教学设计
2.1大单元教学设计的定义
2.2大单元教学设计的重要性
\h大单元教学设计的策略
3.1目标导向策略
3.2知识整合策略
3.3学生素养培养策略
3.4多元评价策略
\h大单元教学设计案例
4.1案例1：语
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