八年级下册第十六章 二次根式 同步知识点大全.docxVIP

八年级下册第十六章二次根式同步知识点大全

16.1二次根式的概念与有意义的条件

一、二次根式的定义

一般地，形如a（a≥0）的式子叫做二次根式，其中a叫做被开方数，“”叫做二次根号。

核心特征：

形式上必须带有二次根号“”；

被开方数a可以是数、单项式、多项式等代数式；

二次根式默认非负，即a≥0(a≥0)

常见辨析：2、x2+1是二次根式；35

二、二次根式有意义的条件

二次根式a有意义?a≥0被开方数；

若式子包含分母、零次幂等，需同时满足所有限制条件：

单独二次根式：A有意义?A≥0；

分式+二次根式：AB有意义?A≥0且B≠0

二次根式在分母：1A有意义?A0

例题：使x?3有意义的x的取值范围是x≥3。

三、二次根式的非负性

初中三大非负数：a2≥0、|a|≥0、

核心结论：若几个非负数的和为0，则每个非负数都为0。

常见题型：若x?2+(y+1)2=0，则x?2=0，

16.2二次根式的性质

性质一：双重非负性

a≥0（a≥0

性质二：平方与开方互逆

(

解读：一个非负数的算术平方根的平方等于它本身。

例：(5)2

性质三：开方化简公式

a

重点易错：a2结果一定是非负数，和(

(a)2

a2=|a|：

例：(?3)2=|?3|=3

16.3最简二次根式与同类二次根式

一、最简二次根式的判定条件

同时满