人教版语文七年级上册第12课《纪念白求恩》(新课标单元整体教学设计+课时教学设计)2.docxVIP

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  • 2026-06-24 发布于河北
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人教版语文七年级上册第12课《纪念白求恩》(新课标单元整体教学设计+课时教学设计)2.docx

人教版语文七年级上册第12课《纪念白求恩》(新课标单元整体教学设计+课时教学设计)2

第一部分:单元整体教学设计

本单元以“纪念白求恩”为主题,选自人教版语文七年级上册第12课。单元课时数为2课时。本单元主要学习白求恩的事迹和精神,通过学习,使学生了解白求恩的伟大贡献和高尚品质,培养学生的爱国情怀和社会责任感。

单元主题:纪念白求恩,传承精神。

一.课标要求

本单元体现的语文核心素养主要包括:语言建构与运用、思维发展与提升、审美鉴赏与创造、文化传承与理解。

在语言建构与运用方面,学生需要掌握相关的语文知识,具备听说读写的能力,能够运用祖国语言文字准确、得体、生动地表达自己的思考、交流和审美体验。在本单元的学习中,学生需要通过阅读、讨论等方式,理解课文内容,运用语言表达自己的观点和情感。

在思维发展与提升方面,学生需要发展独立思考的能力、批判性思维能力和创造性思维能力。在本单元的学习中,学生需要通过分析白求恩的事迹和精神,培养自己的批判性思维和创造性思维。

在审美鉴赏与创造方面,学生需要具备一定的审美能力,能够感受、理解和评价文学作品。在本单元的学习中,学生需要通过阅读课文,感受白求恩的高尚品质,培养自己的审美鉴赏能力。

在文化传承与理解方面,学生需要理解中华民族优秀传统文化,传承民族精神,增强文化自信。在本单元的学习中,学生需要通过学习白求恩的事迹和精神,理解他的国际主义精神,培养

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