分辨是非明辨善恶--中小学班会课件.pptxVIP

?分辨是非明辨善恶一场关于文学、艺术与生活的心灵之旅CLASSTHEMEMEETING·2026

CONTENTS01一、认识是非善恶02二、是非善恶的影响03三、分辨是非善恶的方法04四、践行是非善恶

01一、认识是非善恶POETRYDISTANCE

什么是是非正确认知正确的行为、观念、判断就是“是”，比如遵守交通规则、尊敬师长等，这是大家普遍认可的良好行为和观念。错误认知错误的行为、观念、判断就是“非”，像在课堂上随意讲话、破坏公共财物等，这些是不被提倡的行为。生活实例在学校里，按时完成作业是“是”，抄袭作业就是“非”；在公交车上给老人让座是“是”，抢占座位不让座就是“非”。

什么是善恶善的表现善良就是对他人有帮助、有爱心的行为。比如帮助同学解决学习难题、主动照顾生病的小伙伴等。恶的表现恶是伤害他人、破坏秩序的行为。例如欺负弱小同学、故意损坏别人的东西等。身边故事有同学在校园里捡到钱包主动交给老师，这就是善；而有的同学偷偷拿走别人放在课桌上的文具，这就是恶。

是非善恶的关系相互对立是非、善恶是完全相反的概念。“是”与“非”对立，“善”与“恶”对立。比如诚实是“是”，撒谎就是“非”；关爱他人是“善”，伤害他人就是“恶”。相互影响一个人的善举可能会影响身边的人也去做好事，让更多的人分辨是非、选择善。相反，一个人的恶行可能会带坏身边的人，导致更多不好的行为出现。正确判断