原创力文档学习目标本课小结随堂反馈目录CONTENTS
（第2课时）长大以后“我”就成了“你”通过上节课的学习，我们知道生物的性状是受基因控制的，基因在亲代与子代之间传递的桥么呢？这个过程又是如何实现的呢？1.描述染色体、DNA和基因之间的关系；2.举例说明环境对生物性状的影响。遗传信息的传递1.基因是如何在亲代与子代之间传递遗传信息的？2.这个过程是如何实现的？豌豆杂交实验表明：基因通过生殖细胞在亲子代之间传递遗传信息，并控制后代的性状。生殖细胞基因在亲子间传递的“桥梁”。蝗虫和它的染色体1902年，美国科学家萨顿在研究蝗虫有性生
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