师范生职业规划指导手册.pptx

;-;;自我认知与评估性格特点分析;自我认知与评估能力优势评估;自我认知与评估职业兴趣测试;自我认知与评估价值观分析;;职业环境分析教育行业现状;职业环境分析教师职业发展路径;职业环境分析教师能力要求;;职业目标设定短期目标(1-3年);职业目标设定中期目标(3-5年);职业目标设定长期目标(5-10年);;能力提升计划专业能力培养;能力提升计划教学实践锻炼;能力提升计划综合素质提升;;就业与择业策略求职准备;就业与择业策略求职策略;就业与择业策略择业建议;;职业发展与管理持续学习与进修;职业发展与管理职业规划调整;职业发

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