四年级数学下册八我锻炼我降__平均数信息窗2复式统计表教案青岛版六三制.doc

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信息窗2：复式统计表

教学目标

1．结合具体实例学会复式分段方法并能依据分段统计的结果作出分析与推断。

2．在实际探究活动中，体会复式分段统计在对事物进展综合分析推断时的作用。

3．结合现实统计活动，培育学生的自主学习力量和创新意识。

课时安排

2课时

教学过程

第一课时复式统计表

一．创设情境，提出问题

1． 谈话引入

谈话：同学们，你们看过电视连续剧《灌篮高手》吗？要想打好篮球，对人的身体素养有哪些要求？〔出示情境图〕教练员为了对红蓝两个篮球队队员的各项状况做进一步的分析进展了哪个工程的测试？教师把两个队队员的纵跳成绩带来了，〔出示红蓝队员纵跳高度成绩〕请看大屏幕。