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- 2026-06-25 发布于湖南
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学习目标1.理解事件的包含、相等、并、交、互斥、对立等关系与运算的定义,能准确表述相关概念及符号表示;2.掌握事件关系与运算的判断方法,能结合具体实例(如掷骰子、电路问题、摸球试验等)进行事件的并、交运算;3.辨析互斥事件与对立事件的联系与区别,能在实际情境中准确识别两类事件,提升分析问题、解决问题的能力;
温故知新随机试验:对随机现象的实现和对它的观察.样本点:随机试验E的每个可能的基本结果.样本空间:全体样本点的集合.一般地,随机试验中的每个随机事件都可以用这个试验的样本空间的子集来表示.随机事件(事件):样本空间Ω的子集.基本事件:只包含一个样本点的事件.事件A发生在每次试验中,A中某个样本点出现.有限样本空间与随机事件
从前面的学习中可以看到,我们在一个随机试验中可以定义很多随机事件.这些事件有的简单,有的复杂.我们希望从简单事件的概率推算出复杂的概率,所以需要研究事件之间的关系和运算.
《普通高中教科书数学选择性必修第三册(人教A版2019)》第十章概率10.1.2事件的关系和运算10.1随机事件与概率
知新1:事件的关系【探究】在掷骰子试验中,观察骰子朝上面的点数,可以定义许多随机事件,如:Ci=“点数为i”,i=1,2,3,4,5,6;D1=“点数不大于3”;D2=“点数大于3”;E1=“点数为1或2”;E2=“点数为2或3”;F=“点数为偶数”;G=“点数为
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