对数函数的性质与图象——2026-2027学年高一上学期数学人教B版必修第二册.pptxVIP

人教B版(2019)必修第二册4.2.3对数函数的性质与图象第四章指数函数、对数函数与幂函数

学习目标理解对数函数的概念,体现数学抽象能力（重点）了解对数函数图象及变换,体现逻辑推理能力（重点）理解对数函数的单调性,体现逻辑推理能力（重难点）

新课导入我们已经知道，假设有机体生存时碳14的含量为1，那么有机体死亡x年后体内碳14的含量y满足也就是说，y是x的函数．在得到古生物的样品时，考古学家能够测量出其中的碳14含量y，你认为考古学家们能利用这个值推断出古生物的死亡时间x吗？给定一个y值，有多少个x值与之对应？这里的x能看成y的函数吗？为什么？

新课学习所以这个函数可以看成一个指数函数，根据指数函数的性质可知，这个函数是一个减函数.这也就意味着，给定一个y值，只有唯一的x值与它对应，也就是说，如果把y看成自变量，x看成因变量，那么这里的x可以看成y的函数.

新课学习事实上，利用指数运算和对数运算的关系，可以把上述关系式改写为如果仍用x表示自变量，y表示因变量，那么这一函数关系可以表示为其中自变量在真数的位置上，我们称这样的函数为对数函数.

新课学习对数函数的定义一般地，函数y=logax称为对数函数，其中a是常数，a＞0且a≠1．

新课学习尝试与发现：(1)对数函数y=log2x中，x的值可以是-1吗？可以是0吗？为什么？可以看出，y=log2x中，x不能是-1，也不