合理规划零花钱使用--中小学班会课件.pptxVIP

?合理规划零花钱使用新时代主题班会

目录CONTENTS壹一、认识零花钱贰二、不合理使用的危害叁三、合理规划方法肆四、实践与监督

壹一、认识零花钱立爱国之志·铸民族之魂

零花钱来源长辈给予零花钱最常见的来源就是爸爸妈妈、爷爷奶奶等长辈给的，比如过年的压岁钱，平时的零用钱等。劳动所得通过帮助家里做家务，像扫地、洗碗、倒垃圾等，获得相应的报酬作为零花钱。奖励所得在学习上取得好成绩，比如考试考得好，或者在学校获得了奖项，家长可能会给予一定的零花钱作为奖励。

零花钱用途购买学习用品可以用零花钱买铅笔、橡皮、笔记本等学习时需要用到的东西。购买零食买一些自己喜欢吃的小零食，像薯片、糖果等。购买玩具用零花钱去买心仪的小玩具，比如小玩偶、小赛车等。

零花钱意义培养自主能力有了零花钱，我们可以自己决定怎么花，这样能锻炼我们自主选择和决策的能力。体验消费过程通过用零花钱买东西，我们可以了解商品的价格、交易的流程等，体验消费的整个过程。懂得珍惜钱财当我们自己拥有零花钱后，就会知道钱来之不易，从而更加珍惜钱财。

贰二、不合理使用的危害溯千年之源·承文化之根

过度消费危害影响身体健康如果把零花钱都用来买不健康的零食，像辣条、油炸食品等，吃多了会影响我们的身体健康。造成浪费看到什么都想买，买了又不怎么用，就会造成很大的浪费。加重家庭负担过度消费零花钱，可能会让家长觉得有经济压力，加重家庭的负担。