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五年级数学因数与倍数练习题

数学的世界里，数字之间有着千丝万缕的联系，因数与倍数就是其中非常基础也十分重要的一对。掌握好因数与倍数的概念，不仅能帮助我们解决很多实际问题，也是后续学习更复杂数学知识的基石。下面，我们就通过一系列练习题来巩固和深化对这部分知识的理解。

一、核心概念回顾

在开始练习之前，让我们先简要回顾一下因数与倍数的核心概念，确保我们在同一起跑线上：

*因数：如果整数a除以整数b（b≠0）的商正好是整数且没有余数，我们就说b是a的因数，a是b的倍数。例如，6÷2=3，那么2和3就是6的因数。

*倍数：一个整数能够被另一个整数整除，那么这个整数就是另一整数的倍数。例如，12是3的倍数，也是4的倍数。

*如何找一个数的因数：从1开始，一对一对地找，直到找到这个数本身。例如，找12的因数，可以想1×12=12，2×6=12，3×4=12，所以12的因数有1,2,3,4,6,12。

*如何找一个数的倍数：用这个数依次去乘1,2,3,...所得的积都是这个数的倍数。例如，5的倍数有5,10,15,20,...

*特殊数的倍数特征：

*2的倍数：个位上是0,2,4,6,8的数。

*5的倍数：个位上是0或5的数。

*3的倍数：各个数位上的数字之和是3的倍数的数。

*公因数与最大公因数：几个数公有的