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- 2026-06-25 发布于广东
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Unit5AtschoolLesson3Wedrawpictureshere
教学目标能识别并理解学校活动词汇:draw,picture,sing,dance,read。能理解并运用描述活动地点的句型:We...here.能理解不同场所的功能用途。能听懂关于学校活动的简单介绍。学习理解能完成“Lookandmatch”等练习。能运用We...here.句型描述在不同场所进行的活动。能描述自己在学校的活动。能进行简单的学校活动话题交流。应用实践能描述自己在学校不同场所的活动。能表达自己喜欢的学校活动及其原因。能比较不同活动的特点。能进行学校生活的讨论。迁移创新【核心词汇】draw,picture,sing,one,garden,grow【核心句型】Wedrawpictureshere.Howbeautiful!核心知识点
ContentsLead-inPresentationPracticeSummaryHomework12345
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LookandsayWhereisthemusicroom?It’sonthethirdfloor.
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