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- 2026-06-24 发布于北京
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20.肥皂泡
预学内容预学指导
1.本文共有()个自,我给每个自都标上了序号。
2.读课文三遍。
朗读
第一遍:把课文读通,圈出不认识的查字典解决。
课文
第二遍:把课文读懂,明白课文主要讲了什么内容。
第三遍:把课文读透,能提出自己的疑问并尝试解决。
1.识记生字。(给加点字注音)①“若”的声母是“r”,
廊()子软悠()悠假若()娇()软不是“l”。
....
脆薄()颤()巍()巍山巅()②“脆薄”中的“薄”读
...
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