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静电的防止与利用
【教学目标】
1.知道什么是静电平衡状态,能说出静电平衡产生的条件。
2.把握静电平衡状态下的导体特点。
3.了解尖端放电、静电屏蔽现象及其应用。
【教学重难点】
把握静电平衡状态下的导体特点。
【教学过程】
一、复习提问、新课导入
教师:上为什么给车加油前要触摸一下静电释放器?
学生答复:略
教师投影展现问题:把一只小鸟放入一个用金属网制成的鸟笼中,再把鸟笼放入高压电场中,鸟会平稳无恙吗?假设人在金属笼子里,给笼子加上高压电,人安全吗?
教师:带着这两个疑问,本节课我们一齐来学习《静电的防止与利用》。〔板书课题〕
二、新课教学
〔一〕静电感应
教师
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