吉林省珲春市第三中学校2025—2026学年下学期八年级语文期中学业质量测评试题（含答案）.docxVIP

吉林省珲春市第三中学校2025—2026学年第二学期八年级下语文学科期中学业质量测评

一、积累与运用（15分）

学校开展“低碳生活，绿满校园”主题活动。校园体育馆内，活动正如火如荼地进行。请你阅读下面的语段，完成下面小题。

同学们踊跃参与环保时装秀，他们身上的服装均由废旧物品精心改制而成，材料与设计的搭配天衣无缝，独特创意令人叹为观止。(1)小品表演中，演员们生动演绎日常生活里的低碳故事。主人公浪费水电的行为被纠正，从高碳生活到积极践行低碳的转变，主人公大彻大悟，引发了众人共鸣，这种强烈对比给大家带来了心灵的震撼。

(2)知识问答环节，同学们对答如流，展现出丰富的低碳知识储备。音乐蓦然响起，屏幕上播放低碳生活宣传视频，呈现同学们在校园各处践行低碳的画面。

(3)此次活动打破常规，告别以往环保宣传的闭塞感，以新颖形式让大家参与其中。活动结束时，同学们的践行低碳情景剧戛然而止，大家仍沉浸思考。(4)通过这次活动，使同学们意识到低碳生活并非遥不可及，而是与我们的日常生活息息相关。

1.以下关于这段文字中字音字形的说法，正确的一项是（）（2分）

A.注意重点词语的辨读。如“戛然而止”的“戛”读音为“jiā”，“蓦然”的“蓦”的读音是“mù”。

B.注意形近字的辨析。“震憾”要写成“震撼”，“涌跃”应写成“踊跃”。

C.注意成语的正确书写，“遥不可及”的“及”不能写成“即”。