初中道德与法治七年级教案：青春启航·自护第一课——青春期身心自护与健康成长.docx

初中道德与法治七年级教案：青春启航·自护第一课——青春期身心自护与健康成长

【教学设计背景与指导思想】

进入2026年，我国基础教育领域正经历着一场深刻而系统的变革。教育部于2026年年初印发的《关于全面推进健康学校建设的指导意见》（教体艺〔2026〕3号）明确提出，“中小学阶段鼓励开设心理健康地方课程、校本课程”，要求将心理健康教育有机融入学校教育教学的各环节，切实做到“健康第一”教育理念落地见效--4。同年，教育部出台《进一步加强中小学生心理健康工作十条措施》，要求“全面落实生命安全与健康教育进中小学课程教材指南，每月至少开展一次综合性教育实践活动，加强学生生命教育、青春期教育和挫折教育