新版2026部编版三年级上册第三单元预测教学评一体化大单元教案.pdf

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2026部编版三年级上册第三单元预测

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教学评一体化大单元教学设计本单元以核心素养为导向,将文化自信、语言运用、思维

能力、审美创造四大核心素养的培养贯穿教学全过程。

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一、单元解析

1.人文主题分析

2.语文要素分析

3.学习任务群定位

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